集训的目的在于提高刘繇军队的纪律以及士兵的个人作战能力,张彦为此制定了一些列训练的科目。

训练首先从军队的纪律开始,如果一支军队没有严明的纪律,那么就会如同一盘散沙。

纪律,必须要有严格的军规来约束,一旦有人违反,就必须受到严惩。

中国历朝历代的更替交接中,朝代一直变,但军队的军规却是代代传承,张彦结合实际,又和军师张纮进行了一番筛选,这才制定出了十七条军规,并且准备把这些军规推广到全军,不单单是刘繇的军队,连自己的军队也要按照这些军规执行。

于是,军规由张纮起草,写成书面文字,然后张彦找来军中将校,让其背诵这十七条军规。等到这些将校都背诵的滚瓜烂熟的时候,这才放他们离去,然后推广到全军,让每名士兵都能熟悉的知道军规。

军规制定好了,但对于这些五大三粗的士兵来说,背诵这些较为绕口的军规,却极其不易。

聪明的,一个时刻便背诵了下来,但愚钝的,背诵一整天也未必能够记住。

张纮毕竟是一名文士,所书写的军规也偏向书面用的文言文,张彦在结合实际后,又将这十七条军规翻译成大家口头上说的语言,帮助军中将士理解和背诵。

经过张彦的一番努力,军队里的将士们,大多都是先通过理解,才渐渐的把这十七条军规给背诵下来的。

两天的时间里,接受张彦训练的八千名将士,以及张彦的军队,都在绞尽脑汁的背诵这十七条军规。

刘繇早有所耳闻,便让薛礼取来了张贴军规的榜文,打开后,十七条军规历历在目。

其一:闻鼓不进,闻金不止,旗举不起,旗按不伏,此谓悖军,犯者斩之。

其二:呼名不应,点时不到,违期不至,动改师律,此谓慢军,犯者斩之。

其三:夜传刁斗,怠而不报,更筹违慢,声号不明,此谓懈军,犯者斩之。

其四:多出怨言,怒其主将,不听约束,更教难制,此谓构军,犯者斩之。

其五:扬声笑语,蔑视禁约,驰突军门,此谓轻军,犯者斩之。

其六:所用兵器,弓弩绝弦,箭无羽镞,剑戟不利,旗帜凋弊,此谓欺军,犯者斩之。

其七:谣言诡语,捏造鬼神,假托梦寐,大肆邪说,蛊惑军士,此谓yin军,犯者斩之。

其八:好舌利齿,妄为是非,调拨军士,令其不和,此谓谤军,犯者斩之。

其九:所到之地,凌虐其民,如有逼yin妇女,此谓jian军,犯者斩之。

其十:窃人财物,以为己利,夺人首级,以为己功,此谓盗军,犯者斩之。

其十一:军民聚众议事,私进帐下,探听军机,此谓探军,犯者斩之。

其十二:或闻所谋,及闻号令,漏泄于外,使敌人知之,此谓背军,犯者斩之。

其十三:调用之际,结舌不应,低眉俯首,面有难se,此谓狠军,犯者斩之。

其十四:出越行伍,搀前越后,言语喧哗,不遵禁训,此谓乱军,犯者斩之。

其十五:托伤作病,以避征伐,捏伤假死,因而逃避,此谓诈军,犯者斩之。

其十六:主掌钱粮,给赏之时,阿私所亲,使士卒结怨,此谓弊军,犯者斩之。

其十七:观寇不审,探贼不详,到不言到,多则言少,少则言多,此谓误军,犯者斩之。

看完这十七条军规后,刘繇不禁拍手称好,这十七条军规涵盖全面,面面俱到,真是治军的必备之规定。

站在一旁的薛礼见刘繇对这十七条军规大加赞赏,便道:“主公,我军的人数远远超过孙策数倍,但每次战斗,却都大败而归,其根本就是我军的纪律不够严明,以至于每次临战,将士们因畏惧而退缩,造成我军一败涂地。若有这十七条军规为辅,在全军推广,相信我军以后未必会输给孙策军。”

刘繇想了想,觉得薛礼说的极有道理。他虽然有管理民政之才华,但在治军上面却不太懂,如今张彦制定了这十七条军规,正好可以帮助他的军队重新构建军队的纪律xing。

他想都没有想,直接将记载了这十七条军规的榜文,直接递给了薛礼,朗声道:“将这十七条军规传抄万份,推广到全军,让全军将士都要背诵这十七条军规,不论是谁,有再敢违抗军规者,立斩不赦!”

“喏!”薛礼从刘繇手中接过榜文,应了一声,转身便走了出去。

薛礼回到官署,唤来手下的属官,让属官们开始传抄榜文上的军规,要一万份。

属官们人手不够,薛礼干脆把所有识字的人都拉了过来,大家一起传抄,连夜将这一万份给抄完了。

第二天,一夜未眠的薛礼,便带着一万份军规,带着刘繇的命令,先后抵达张英、陈横的军营,每军给了五千份军规,两个人看一份,要求其背诵军规。

对于这些军规,张英、陈横也早有所耳闻,自从张彦接手训练那八千名士兵以来,一连两天的时间,这些士兵都没有进行训练,而是坐在校场上,一起背诵这些军规,朗朗之声,不绝于耳。

但是,张英、陈横却没有想到,这些军规,也轮到他们开始背诵了。可是对于张英、陈横这两个目不识丁的人来说,背诵这些绕口的军规,简直比登天还难。而张英、陈横以下,两万将士里面,又有几个人是认识字的?

但这条命令是刘繇亲自下达的,张


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